Het is weer volop zwemtijd !

Vanaf 3e kleuter tot 6e leerjaar trekken we naar de zwembaden in Lievegem en Aalter om helemaal vertrouwd te geraken met water, drijven, duiken, plonsen en het echte zwemmen. Het vraagt wat heen  en weer rijden met onze bus, maar reken maar dat de zwemzakken geduldig staan te wachten tot het hun beurt is.

Dank aan de extra begeleiders bij de kleuters om ook daar schoolzwemmen mogelijk te maken.

Hoe combineer je metend rekenen en inzicht in de centimeters, decimeters en meters met het leren over bomen ? Dat is hier op onze school niet zo moeilijk.Er zijn hier bomen genoeg.

Je trekt naar buiten met het juiste materiaal en een doordachte opdracht. Je giet er wat groeps- en denkwerk bovenop en onze hersenen gaan nieuwsgierig open. Afpassen met touw, afmeten op de rolmeter, omzetten naar de juiste maateenheid, inschatten wat dit betekent en op het einde alle boomomtrekken rangschikken met hun soortnaam erbij.

Monsieur Serigne uit Senegal komt op bezoek naar België. Ideaal om de schoolgenoten vele kilometers verder in hun school dag te kunnen zeggen.

De Sterrenkids maakten twee vriendenboeken. Eén waarin ze zichzelf voorstelden helemaal in het Frans, mooi versierd en met een fotootje erbij. Alle oudste van onze school mooi gebundeld. En één leeg vriendenboek dat ze meegaven om door de Senegaalse leeftijdsgenoten te laten invullen . De mensen van de inleefreis in april kunnen dit dan weer terug meebrengen.

Zo leren we elkaar een beetje kennen en beseffen dat de wereld draait om iedereen.

Zo schattig !

Op de grote typmachine werden met veel aandacht alle namen van de grote Neuzen – onze 3e kleuters – letter voor letter met veel aandacht gezocht, vergeleken en getypt tot het hele lijstje vol was. Zo wist Sinterklaas heel goed wie hij terecht gekomen was. Aan de oproep ‘Kom ook eens bij ons’ kon de Sint uiteraard niet weerstaan.

Met open armen werd hij ontvangen en sprak de gevleugelde woorden ‘Knap getypt brave kinderen’

De eerste maanden van het jaar draaien de hersentjes van de kinderen van niveau 1e leerjaar dubbel hard. De letters zoeken hun weg, worden aanéén geplakt tot woorden, woorden worden herkend tot het lezen steeds vlotter en vlotter gaat. Wat een magisch moment jaar na jaar.

Ze kunnen het ondertussen al zo goed dat ze in duo’s een ganse leesbingo aankunnen. De ene leest luidop, de andere leest muizenstil en controleert of het woordje klopt. Tot alle woorden de revue gepasseerd zijn en we kunnen op zoek gaan wie er 5 op een rij heeft. Het combineren van taal en rekenen dat is dubbel heerlijk …

Waar je van houdt daar zorg je dubbel en dik voor.

Vandaar dat ons schooldomein 5 keer per jaar een grondige natuurpoetsbeurt krijgt. Zo blijft het fris en speelveilig.

Telkens helpt er één leefgroep met mama’s, papa’s, kinderen en leerkrachten met vele handen samen mee. Wie extra talent of kracht heeft, neemt iedereen op sleeptouw. Hier zie de Neuzen leefgroep aan het werk. Net terug van bij de ploeg bij de grote hakselaar die onze snoeitakken tot snippers vermaalde en bezig met alles op de juiste plaatsen weer uit te strooien.

Dank je wel hoor ! Het afsluitend drankje en hapje maakt het dubbel feestelijk en ondertussen kennen de gezinnen elkaar weer een beetje meer.

De laatste fase van onze speelplaatsvernieuwing bij het lager en de opvang is gerealiseerd.

Ons jungleparcours kreeg op het middenplein heel wat extra speelprikkels om evenwicht en coördinatie uit te dagen en vooral nog meer avontuur in onze speeldomein te steken. Dit alles werd mogelijk gemaakt door het ouderteam, die vanuit de activiteiten die op school georganiseerd worden zoals grootouderfeest, pizzaverkoop, schoolfeest, kerstweek, … iets extra voor de kinderen kan realiseren.

Heel veel dank voor wie zich hiervoor inzette het afgelopen jaar !

Natuurlijk spel. Natuurlijke verzamelingen.

We hoeven maar onze klas uit te stappen en wat in ons schooldomein rond te stappen en de nieuwsgierige oogjes vinden we meer dan we verwachten. De ikkertjes zochten en sorteerden tot ze een heuse winkel hadden. De eikels, de blaadjes, de veertjes, de takjes, de kastanjes, … het kreeg allemaal een naam om zo een stukje van de wereld beter te leren kennen.

Samen een feestje opzetten en bedenken wat je daar allemaal voor nodig hebt.

Mooie versieringen mogen niet ontbreken, dus werden er met veel concentratie lange kralenkettingen gemaakt tot de slingers een feesttintje in de klas brachten. Jules kreeg een mooie kroon. Er werden verjaardagsliedjes aangeleerd en van kleine taartjes gesmuld.

Samen maakten ze een kalender zodat elke Neus kan meevolgen wanneer het zijn of haar dagje is om een feestdagje te hebben. Wat een leuk jaar gaan we tegemoet.