Een heleboel blote tenen trokken ontdekking op ons blotevoetenpad.

Beetje klauteren, beetje wiebelen, beetje aandachtig wandelen en ondertussen de verschillende materialen met de voelsprieten in de voeten voelen.

Dit parcours is opgebouwd op onze kleuterspeelplaats. Ook met schoenen aan is het een uitdagende speelprikkel. Maar als de schoentjes eens afgaan, dan ervaren we nog zoveel meer.

Dat er in de wereld heel wat beweegt, ontgaat ook onze kinderen niet. Het is van alle tijden.

En daarom trokken we door ons eigen dorp met gids Hugo die ons meenam naar de plekken waar de herinnering nog zichtbaar is. Om te leren begrijpen wat een oorlog is, waarom dit ontstaat en hoe belangrijk het is om conflicten vreedzaam op te lossen. Op kindermaat dit vertalen helpt om niet overdonderd te worden.

Uiteindelijk kreeg de Vogelnestklas ons allemaal mee om met de ganse school een rode lijn te trekken tegen oorlog en zo een krachtig signaal te geven aan elkaar ; een boodschap van vrede, verbondenheid en menselijkheid.

 

Van ei tot kuiken tot kip.

Elke fase werd grondig bestudeerd en gevoeld. Het kriebelen van de kleine kuikenpootjes en de hoge toontjes van dit pluizige bolletje, was echt wel een ervaring zo dicht bij jezelf.

Het bezoekje aan Sergeant wat verderop in onze straat, liet ons pluimvee in alle soorten en kleuren zien. Maar allemaal hadden ze één iets gemeen … ze leggen eieren waar nieuw leven uit kan ontstaan.

Wat een geslaagde versie van jezelf !

Met uiterste precisie en oog voor detail vervolledigde de Vogelnester zichzelf. De vorm van de ogen, de golven de van de lokken, de contouren van de het gezicht, de stand van de mond, de blos op de wangen, … plots leer je jezelf nog beter kennen.

De houtkooltechniek laat heel wat nuances toe en al doende leerden we ze kennen.

Kijk eens hier ! Wat een geslaagd bouwwerk !

Dit is geen toeval, maar vergde de juiste concentratie, analyse van de bouwkaart, het vinden van de juiste stukken en de juiste kleuren. In onze kleuteractiviteiten zitten vele lagen die kinderen doen groeien, denken en aanpakgedrag ontwikkelen. Terecht dat je dan straalt !

Misschien is het wel de molen van Peter onze buschauffeur ? Die kennen we nog van een bezoekje tijdens ons project bakken. Want ja, graantjes moeten meel worden. En zo maken onze kleuters linken waardoor het leven beetje per beetje openplooit.

Het is weer volop zwemtijd !

Vanaf 3e kleuter tot 6e leerjaar trekken we naar de zwembaden in Lievegem en Aalter om helemaal vertrouwd te geraken met water, drijven, duiken, plonsen en het echte zwemmen. Het vraagt wat heen  en weer rijden met onze bus, maar reken maar dat de zwemzakken geduldig staan te wachten tot het hun beurt is.

Dank aan de extra begeleiders bij de kleuters om ook daar schoolzwemmen mogelijk te maken.

Hoe combineer je metend rekenen en inzicht in de centimeters, decimeters en meters met het leren over bomen ? Dat is hier op onze school niet zo moeilijk.Er zijn hier bomen genoeg.

Je trekt naar buiten met het juiste materiaal en een doordachte opdracht. Je giet er wat groeps- en denkwerk bovenop en onze hersenen gaan nieuwsgierig open. Afpassen met touw, afmeten op de rolmeter, omzetten naar de juiste maateenheid, inschatten wat dit betekent en op het einde alle boomomtrekken rangschikken met hun soortnaam erbij.

Monsieur Serigne uit Senegal komt op bezoek naar België. Ideaal om de schoolgenoten vele kilometers verder in hun school dag te kunnen zeggen.

De Sterrenkids maakten twee vriendenboeken. Eén waarin ze zichzelf voorstelden helemaal in het Frans, mooi versierd en met een fotootje erbij. Alle oudste van onze school mooi gebundeld. En één leeg vriendenboek dat ze meegaven om door de Senegaalse leeftijdsgenoten te laten invullen . De mensen van de inleefreis in april kunnen dit dan weer terug meebrengen.

Zo leren we elkaar een beetje kennen en beseffen dat de wereld draait om iedereen.